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浅析虚拟现实技术在高校党建思想政治教育中的应用

    [摘要]虚拟现实技术是计算机和现代信息技术发展产生的一项新技术。高校党建思想政治课是当代大学生接受国家思想政治教育的重要途径,是大学生建立社会主义核心价值观以及传播社会主义先进文化的有效渠道。本文试图探讨虚拟现实技术的特点以及在高校党建思想政治教育中的意义和价值,对虚拟现实技术和高校党建思想政治教育的契合性进行分析。
    [关键词]虚拟现实技术;党建思政教育;运用与思考
 
  十九大报告中提到新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,如何在新时代下创新高校党建思政工作方式,积极响应习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上所指出的“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”基层党建思政教育工作需要运用当前成熟的信息技术手段,貼合网络时代思政工作的特点,更需要结合新时代大学生思政工作的规律,而虚拟现实技术作为新媒体技术可以让党建思想政治教育工作活起来、动起来,增强时代感和吸引力。虚拟现实技术的沉浸性、交互性等特点能有效提高参与者的全方位体验,让党建思政教育工作走进学生,贴近学生,服务学生。
  一、虚拟现实技术与高校党建思政教育融合的现实背景
  虚拟现实(VirtualReality,简称VR),最早起源于上世纪50年代前后的美国,是指由现实世界、人、计算机网络等共同建构的相对独立的新环境。这是一个看似真实的模拟环境,通过多种传感设备全方位调动参与者的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等,参与者可以根据自身的体验使用相关技能在虚拟世界中对物体进行实践操作,操作中产生的与动作相关联的数据经过计算机的分析处理之后,迅速地对参与者的输入做出实时地反应并反馈到参与者的五官。由此,参与体验者能够“沉浸”在虚拟现实技术所创设的环境中,实现身心感受的联结,增强感受力。
千寻学术网 | 下载论文 | 958540895@qq.com | 13075312973 | 张燕 | 下载:300点 | 0 | 2018/6/1 15:43:30
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