《新智慧》期刊
   主管单位:党员生活杂志社 CN刊号:42-1770/C ISSN刊号:1674-3717
论题:
浅谈小学数学课堂教学的智慧生成
作者:
陈**
内容:
摘 要:教学过程是师生双方互相沟通、互相影响的动态交流过程,这个过程中存在很多的不确定性,而教学智慧则是教师面临这一复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力,只有磨炼教学智慧,适时抓住课堂资源,动态生成精彩课堂。这样,教师才能在“意外”出现时或特定情境中沉着“接招”,瞬间决策,或柳暗花明,或化腐朽为神奇,使课堂如行云流水般自然、融洽。本文探讨了小学数学教学的智慧生成。

论文关键词: 小学数学; 教学智慧 ; 生成 …
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状态:
日期:
2019/1/30 10:05:25
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