《教育科学》期刊
   主管单位:科技部西南信息中心 CN刊号:50-9207/G ISSN刊号:1671-5551
论题:
基于分组协作的混合式教学模式在高校健美操教学中的应用研究
作者:
X**
内容:
摘要:通过把传统教学模式和互联网教学相结合,实验组学生运用分组协作教学法,对照组学生运用自主练习教学法,经过教学实验把实验组和对照组的各项指标进行对比分析,探究两组之间的教学效果是否存在差异。本研究选定合肥师范学院体育科学学院2017级体教、运训健美操(主、副项提高)班学生为对照组、2018级体教、运训健美操(主、副项提高)班学生为实验组,每班15人,共30人。实验教学时间为2018年-2019年第一学期,即2018年9月-2019年1月,共十六个教学周,每周3次课,一次课2学时,共32次课,96学时,教学时间为每次90分钟。实验评价指标由《全国全民健身操等级规定动作》二级规定套路。实验组学生在整个教学过程中运用混合式教学模式+分组协作教学法为主进行,对照组学生在整个教学过程中运用混合式教学模式+自主练习教学法为主进行。 实验结果表明:实验组(男生) …
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状态:
日期:
2019/6/5 21:56:17
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