《教育科学》期刊
   主管单位:科技部西南信息中心 CN刊号:50-9207/G ISSN刊号:1671-5551

虚拟仿真教学在基础医学上的应用

刘强1, 山东技师学院,250000(请注明:第一作者)
崔翰文1,山东中医药大学,250000(请注明:第一作者)
郇晓宇2,山东中医药大学,250000
李笑颜2,山东中医药大学,250000
李月舒2,山东中医药大学,250000
周睿2山东中医药大学,250000
庞小刚(通讯作者),山东中医药大学,250000



[摘要] 实验教学在培养医学人才的实践能力和医学思维方面中有着非常重要的作用,随着高校招生规模的逐渐扩大,仅依靠常规实验教学的模式已经不能满足师生的需求,它的弊端日益显著,各项实验教学活动不能有序地进行;而虚拟仿真作在最大程度还原实验真实过程的技术的基础上,解决了常规及教学的种种弊端,在基础医学的应用上有着广泛的前景。本文通过分析虚拟仿真技术在基础医学实验教学中作用的基础上,对课程各部分的应用指导进行了探讨。
[关键字] 虚拟仿真,基础医学,技术应用
虚拟仿真教学(利用virtual simulation experimental teaching,VSET),是信息化教学的新方式。它通过计算机、网络及虚拟仿真软件,模拟真实工作场所、岗位设备和产品制作过程,学生通过这样的仿真训练提高学习实践能力,并能节约大量的教学资源[1]。共计2500字符
教育科学 | 孔勇 | 2019/6/6 15:33:14 | 0 | 学术期刊
学术期刊 | 专利申请 | 课题申报 | 毕业论文 | 专著出书
Copyright © 千寻学术网 版权所有 TEL:400-669-1977
鲁ICP备19036649号-1